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LYCEE RAVEL  Bas de Page :  2015-2016 TESG TERMINALES ES

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La mondialisation
en mouvement...

P-L Vanderplancke / cahier de textes du 7 septembre au 1er octobre
GEOGRAPHIE - TERMINALES ES -
[Un monde complexe]     

Lundi 7 septembre
[11 h 30 - 12 h 25]

CHAPITRE I

Semaine 37



Vocabulaire :

la mondialisation est un  processus caractérisé par une intensification des flux et  une importance croissante des relations entre les territoires

l'intégration d'un territoire est, du 
point de vue économique, son insertion (plus ou moins forte) dans le système-monde et, du point de vue spatial, est fonction de la densité et de la qualité de ses liens avec les principaux pôles animant l'espace mondialisé



Projection et commentaire  rapide d'un planisphère montrant l'inadaptation du cadre national à rendre compte de certaines réalités : Une représentation des connexions au réseau social "Facebook


Le réseau est universel (mondial) mais inégalement dense. On observe plus de connections dans trois régions industrielles urbaines (et riches) mais il faut remarquer une discordance entre cette représentation et les cartes montrant la primauté de la Triade. Les régions "obscures" sont parfois sous-équipées et mal reliées au réseau,  ou bien, au contraire, elles  échappent à l'influence états-unienne et utilisent de préférence un autre réseau social (c'est notamment le cas au Japon, en Chine.. et en Espagne !)

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(premier trimestre du 4 septembre au 27 novembre

LES CLES DE LECTURE DE LA MONDIALISATION  : UNE INEGALE  INTEGRATION DES TERRITOIRES

Introduction

* Observation des manifestations et effets de la mondialisation d'après un support qui la 
condamne par principe : transports longue distance, uniformisation des modes de consommation, mais impact défavorable sur l'environnement et résistances...
Manuel page 185 : affiche critique de la Mondialisation

* Reformulation du sujet 
[voir dans la colonne de gauche le vocabulaire requis pour comprendre le titre du chapitre et une trace écrite relative à un exemple étudié en classe et témoignant de la mondialisation des communications ]

* Déduction de quelques problématiques évidentes :

    1. La mondialisation est-elle synonyme d'unification du monde ?
(Globalement, oui, car les frontières sont de plus en plus ouvertes et un marché unique mondial semble en voie de constitution, organisé par l'OMC)

    2. Cette unification du monde est-elle seulement économique ? 
(La réponse est plutôt négative : même si la mondialisation économique et financière est très spectaculaire, elle ne doit pas masquer les aspects culturels, politiques et sociaux, même si des résistances à la mondialisation se manifestent) 

    3. Dans quel espace se déploie la mondialisation ?  
(Elle ne concerne pas tout à fait le monde entier mais un ensemble de territoires appelés espace mondialisé, de plus en plus dilaté mais auquel échappe quelques angles morts peu ou pas concernés par elle - Cuba, la Corée du Nord, etc.)

    4.  Quels sont les acteurs pilotant la mondialisation ?
(Les états jouent encore un rôle très important mais ils ne sont plus seuls et des acteurs multiples - FTN, OIG et ONG, etc...  prétendent incarner les responsabilités globales  révélées par la mondialisation : la gouvernance du processus fait débat) 

Présentation de la démarche imposée : deux parties.
Des cartes pour lire le monde sous quatre  angles de lecture différents (économique, culturel
, politique, et environnemental).
Une synthèse (provisoire).

1. Un monde encore dual ? (lecture géoéconomique)

Diffusion d'une carte des PIB.
Débat oral sur la nature du support : un planiphère puisqu'il représente le monde entier (en tout cas l'oekoumène), une carte politique (car les états y sont représentés) , une anamorphose (la superficie des cartons figurant les pays n'est pas propotionnelle à la superficie des états mais à une autre donnée fixée arbitrairement).
 
Trois absents 
Lundi 7 septembre
[14 h 05 - 15 h]




[résumé  du cours du 07/09]

1 RAPPEL DE LA DEMARCHE A SUIVRE
DANS L' INTRODUCTION
Nature : Un planisphère dont la forme est originale (une anamorphose, soit une carte où la surface des rectangles figurant les pays représente, non la superficie des états, mais une autre valeur - en l'occurrence la richesse nationale) mais   une vision classique (et politique) du monde (les états en forment encore le "pavage fondamental").

Auteur : Le document est tiré du rapport annuel (RAMSES) d'un laboratoire d'idées prestigieux (l'IFRI, un des principaux think-thank français, spécialisé dans l'étude des relations internationales) ; c'est une source très sérieuse qui brosse ici le tableau de la répartition de la richesse (mesurée par le PIB, Produit Intérieur Brut) pays par pays.
Contexte : on peut évoquer le récente crise financière, ou plus évidemment l'émergence de la Chine et d'autres puissances du Sud, bien visibles...
Problématique : Deux questions au moins se dégagent ; L'anamorphose rend-elle bien compte de l'évolution des rapports de force entre les puissances dans le contexte de la mondialisation ? Le contraste Nord-Sud (pays riches/pays pauvres) est-il toujours nettement
visible ?  

Manuel : 
planisphères 3 et 4 page 23

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A -  L'analyse critique d'une carte ("La richesse mondiale" RAMSES, 2012) : des contrastes de richesse et de développement marqué : 
Méthodologie de l'Analyse
Commentaire : rédaction d'une introduction,
éléments pour un développement et une conclusion.

Dessin, sur la carte, de la limite traditionnelle Nord-Sud.

Lien vers d'autres cartogrammes :

2 PISTES POUR LE DEVELOPPEMENT
L'on peut relever trois informations permattant de répondre aux attentes de l'Introduction.
La carte montre le poids de la Triade (les trois grands pôles dominants l'aconomie mondiale depuis une quarantaine d'années) mais aussi des pays émergents (en voie de développement, mais comptant parmi les économies les plus riches : notamment le groupe des BRICS). On voit donc que la carte décrit assez bien la mondialisation, et ses limites... Certaines régions restent à l'écart, ne semblant pas faire partie de "l'espace mondialisé" (en gros, les PMA ou pays les moins avancés, localisés esentiellement en Afrique, continent marginalisé : un ensemble de territoires désignés comme des "angles morts").
Dans la mesure où il importe de critiquer le support, on peut regretter que la limite Nord-Sud ne soit pas matérialisée, non plus que l'appartenance des pays au G20. Surtout, le document donne un état de la situation en 2012 mais ne comporte aucune indication sur la croissance récente des PIB.

3 LA CONCLUSION

Portée (du document et/ou du phénomène qu'il décrit) : La situation décrit un rapport de force momentané. A très court terme, la Chine, déjà au premier rang des pays exportateurs, va ravir aux Etats-Unis la place de première puissance mondiale. Les périphéries sont par ailleurs appelées à connaître  un développement spectaculaire, par exemple l'Afrique, aujourd'hui très pauvre mais devenue le premier marché mondial pour les téléphones mobiles et en pleine explosion démographique..
Lundi 14 septembre
[11 h 30 - 12 h 25]
Semaine 38

[résumé du cours du 14/09]



C - Un monde "en mouvement"

carte du réseau aérien de FEDEX (centrée sur les Amériques et non sur l'Europe)
Cliquez pour l'agrandir :

L'économie mondiale est de plus en plus une économie "en réseau", fondée sur la libre circulation des biens et des informations et sur des flux tendus  valorisant les ports et les centres urbains  ; aussi peut-on décrire le monde en fonction de ces trafics (parmi lesquels beaucoup concernent les flux invisibles, dématérialisés) et considérer qu'un "archipel métropolitain" constitue pour l'essentiel le monde développé, structuré par les trois pôles de la Triade, reliés aux régions industrielles des pays émergents.


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B - Un  clivage Nord-Sud largement dépassé

 Le terme "Sud" (jugé moins péjoratif) s'impose à partir des années 70 pour désigner les pays "sous développés" (ou Tiers Monde) popularisé notamment par le Président Algérien Boumédiène. Mais on en vient rapidement à employer l'expression au pluriel : "les Suds".
Avec l'accentuation de la mondialisation et l'apparition des pays émergents, il est devenu peu pertinent de présenter le monde comme dual, divisé entre Nord(s) et Sud(s), même si, globalement, le Nord se distingue encore du Sud par sa faible fécondité (mais la Chine
aussi !) et quoique la notion de "Tiers Monde" ait encore un sens aux plans social et politique.



Le club des décideurs s'est d'ailleurs élargi (le G20 voit collaborer les puissances anciennement industrialisées
du Nord et les nouvelles puissances du Sud).



Lundi 14 septembre
[14 h 05 - 15 h] 
Semaine 38

[plan de la leçon du 14/09]

B - Village planétaire ou "clash des civilisations"  ? (lecture géoculturelle)

La Mondialisation a en quelque sorte rétréci la planète, favorisé les échanges et, sans doute, la paix. Mais des observateurs tels que  Samuel Huntington insistent sur la permanence de la diversité des convictions et des moeurs et sur les antagonismes en découlant ; ils prédisent des guerres localisées aux limites des grandes aires confessionnelles et culturelles. Dans les faits, cependant, un conflit Nord-Sud ne s'est pas substitué au conflit Est-Ouest et les foyers de tension sont plutôt internes aux grands blocs de civilisation (par exemple le conflit entre Chiisme et Sunnisme radical au Moyen Orient, dans l'aire arabo-musulmane) même si certaines guerres mettent en évidence les lignes de fracture décrites par Huntington (le Mali, les deux Soudans, etc.)

 

Au
cun absent

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2.   Une "petite planète" (J-F Kennedy) ?

La prise de conscience par les opinions publiques qu'il existe des enjeux globaux (écologiques, etc.) et que la Terre est petite, ses ressources limitées, se produit à la charnière des année 50 et 60. L'Amérique de Kennedy lance alors le programme Apollo et, prend quelque distance avec la croisade contre le Communisme qui caractérise la posture politique des Etats-Uniens depuis 1947.

A -  Puissance post impériale et puissances en devenir (lecture géopolitique) 

Depuis les années 90, une question est posée. Est-ce "la fin de l'Histoire" (Fukuyama) et la chute de l'URSS a-t-elle pour conséquence le triomphe d'un modèle de civilisation unique, libéral et capitaliste ?

L'Amérique d'Obama prétend renoncer à un interventionnisme tous azimuts, compte tenu de son déclin relatif (émergence des BRICS). Il est question de réorienter le leadership des Etats-Unis, qui se fonderait dorénavant sur le Softpower plus que le Hardpower, et de se tourner par ailleurs vers l'Asie, en se désengageant du Moyen Orient voire de l'Europe.

Cependant, les Etats-Unis restent le centre du système diplomatique ('Théorie du Moyeu) et réalisent à eux seuls 70% des dépenses militaires mondiales. Le manque d'ambition des autres puissances et l'échec des tentatives de réformes de l'ONU les conduisent à prendre réguliérement la tête de coalitions censées incarner la "communauté internationale", épaulés notamment par leurs alliés traditionnels (La Grande Bretagne et la France) .

Mais les moyens financiers et humains des "Occidentaux" sans parler de leur légitimité, semblent de plus en plus insuffisants !

Lundi 21 septembre
[11 h 30 - 12 h 25]

Extrait de l'émision "Ce Soir ou Jamais"






 
Semaine 39

[plan de la leçon du 21/09]

Planisphère page 40

Réponses rapides aux problématiques posées au départ.....
Deux constats disant la complexité de la situation :

1°) toutes les descriptions géographiques du monde sont aujourd'hui susceptibles d'être jugées périmées (querelles sur les types de projection utilisées, sur le vocabulaire, etc. et nécessaire prise en compte des ruptures politiques)

2°) des espaces peuvent devenir des "angles morts" très brutalement, et il subsiste par ailleurs des "isolats" restant en dehors de l'espace mondialisé ; pourtant, celui-ci continue à se dilater et l'objectif d'un marché unique mondial ne semble pas hors de portée...

Aucun absent


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Lundi 21 septembre

[14 h 05 - 15 h]

INTERROGATION ECRITE n°1 -IE 1H
Un QCM,des localisations sur une carte

Mise en oeuvre de nouveaux emplois du temps  
à compter du 28 septembre
Jeudi 1er octobre 
[11 h 30 - 15 h]
Semaine 40

[plan de la leçon du 01/10]

PREPARATION DS 1HG



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C - Mondialisation et développement durable
C1 Un enjeu politique
Etude de document : extrait du film "Il était une fois l'Homme"
C2 - Une Géographie des responsabilités contradictoire
Etude de deux documents : planisphères des pages 36 et 37
Consigne : En quoi ces cartes attestent-elles que le Développement Durable comporte des enjeux environnementaux mais aussi sociaux et politiques et quelles visions du monde proposent-elles ?
                                           
Quelques absents (Festival Biarritz Amérique Latine)

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