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emc / SECONDE 7 / 2018-2019     Compléments aux cours de P-LVanderplancke                                                                          http://etxealaia.franceserv.com
EDUCATION MORALE ET CIVIQUE
Jeudi 13 septembre [8 h 15 - 9  h 10] Groupe 1 ou Vendredi 14 septembre [9 h 10 - 10 h 05] Groupe 2 semaine 37	DEFINITION DES OBJECTIFS DE l'EMC Présentation des deux thèmes du programme et du projet local See Shore en lien avec la coopération sur eTwinning WATER.WORDS Inscription des élèves dans le Twinspace "WATER.WOR(L)DS"
Absence ou indisponibilité du professeur en raison des  mobilités Erasmus+ C1 et C01 Pas de séance le Jeudi 27/09 ni le Jeudi 11/10
Vendredi 28 septembre [9 h 10 - 10 h 05] Groupe 1 et  Vendredi 12 octobre [9 h 10 - 10 h 05] Groupe 2 semaines 39	I - PREMIER THEME  : EGALITE ET DISCRIMINATIONS I.1 Une discrimination, le Sexisme. Définition et exemples de ses manifestations... A - Généralités : infanticides et discriminations envers les femmes dans le monde LE SEX RATIO
Mobilités sortantes Erasmus+ R2 et C2 : pas de séances en semaine 41 et  45 VACANCES D'AUTOMNE DU 19 OCTOBRE AU 5 NOVEMBRE Travail en salle informatique à compter de Novembre
Jeudi 22 novembre [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 1 ou  Vendredi 23 novembre [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 2 semaine 47	ATELIER D'APPUI  AU PROJET ERASMUS+ WATER.WORDS n°1 Présentation et profilage des élèves dans le Twinspace
FIN DU PREMIER TRIMESTRE LE 28 NOVEMBRE
Trois heures dont une en appui du projet "Seeshore"  et  à l'eTwinning W.W
Jeudi 6 décembre [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 1 ou  Vendredi 7 décembre [8 h 10 - 9 h 05] Groupe 2 semaine 49	ATELIER D'APPUI  AU PROJET ERASMUS+ WATER.WORDS n°2 Présentation et profilage des élèves dans le Twinspace
Jeudi 20 décembre [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 1 ou  Vendredi 21 décembre [8 h 10 - 9 h 05] Groupe 2 semaine 51	B - Etude de cas : harcélement de rue et perceptions Une émission de télévision péruvienne "Whistling your mom" En quoi une émission prétendument féministe se révèle être un programme de divertissement  racolleur et renforçant certains stéréotypes ? (Notamment le fait que les femmes harcelées se maquillent, se coiffent et s'habillent de manière "provocante").
VACANCES DE FIN D'ANNEE  DU 21 DECEMBRE AU 7 JANVIER
Jeudi 18 janvier [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 1 ou  Vendredi 19 janvier [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 2 semaine 3	I.2 La répression juridique des discriminations (recherche des peines encourues en France en cas de Harcélement et typologie) Lancement d'un travail de recherche sur une affaire jugée qui a été médiatisée (on indiquera par quel tribunal le jugement a été rendu, en présentant rapidement cette institution). La réponse doit être rédigée et synthétique et vos sources être mentionnées.
6 Olympe de Gouges	7 Fourier	8 George Sand
Vendredi 8 février [11 h 15 - 12  h 10] Groupe 2 ou Jeudi 14 février [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 1	ATELIER D'APPUI  AU PROJET ERASMUS+ WATER.WORDS n°2 Safari photos : une rivière, un port, des digues, une plage...
Jeudi 31 janvier [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 1 ou  Vendredi 1er février [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 2 semaine 5 Ce travail fera l'objet d'une évaluation notée prise en compte dans la moyenne d'Histoire-Géographie. La recherche sur le harcélement (individuelle) est évaluée en EMC. Les productions seront utilisées pour une exposition mise en place le 10 mars.	ATELIER D'APPUI AU PROJET de classe Seeshore  n°3 I.3 Le féminisme (l'exemple d'une lutte pour l'Egalité, en dehors du terrain juridique) Chaque page produite (A4) sera agrandie puis exposée (A3). Lancement d'un travail pour la Journée des Femmes Débat préliminaire. Recherche sur des figures féministes dans le programme d'Histoire de Seconde. Chaque binome choisit parmi les huit propositions et rédigent une page sur le(s) personnage(s) sélectionnés. CONSIGNES 1. Le Contexte (A quelle époque et où vit/vivent les personnages et qu'est il resté de cette période dans la postérité ? Et du ou des personnages étudié(s) ? Quelle était la place des Femmes et celle-ci était -elle en train de changer ?) 2. Les éléments biographiques  (Que sait-on de la vie du ou des personnes évoquées ? Y a-t-il des polémiques et/ou des incertitudes en ce domaine ?) 3. Dans quelle mesure la ou les personne(s) citée(s) ont-elles contribué à améliorer ou conserver la condition des femmes (leur liberté et la considération et le respect dont elles font l'objet) ? Les réponses doivent être courtes, rédigées et illustrées et occuper au plus une pleine page [citez vos sources sur une autre page].
Vendredi 15 février [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 2 semaine 7	EVALUATION Fin du  travail de recherche sur une affaire de harcélement qui a été jugée en France. Consignes en ligne pour le Groupe 1
VACANCES D'HIVER  DU 15 FEVRIER AU 4 MARS
Vendredi  8 mars semaine 10 [11 h 15 - 12  h 10] Groupe 2 ou [12 h 10 - 13 h 05] Groupe 1	Séance sur un créneau normalement dévolu à la Géographie ATELIER D'APPUI  AU PROJET de classe Seeshore  n°4 Préparation matérielle de l'exposition sur les Droits des Femmes à partir des présentations faites en Histoire (TD 7H) / résultat visible dans le cahier de textes d'Histoire
FIN DU DEUXIEME TRIMESTRE LE 8 MARS
Sept heures dont deux en appui du projet "Seeshore"  et  à l'eTwinning W.W
Jeudi 4 avril [10 h 10 - 11 h 15]  semaine 14	EVALUATION Fin du  travail de description et commentaire (reportage sur le littoral luzien).
Vendredi  5 avril [9 h 10 - 12 h 10] Participation aux "Initiatives océanes" et nettoiement de la plage d'Erromardie avec des élèves de secondes volontaires (avec Mmes Petoin et Tanguy, et MM Geoffroy et Prat)	SORTIE DE TERRRAIN ATELIER D'APPUI  AU PROJET de classe Seeshore  n°5 S'impliquer dans le travail en équipe / avec des élèves volontaires
Jeudi 11 avril [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 2 ou Vendredi  12 avril [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 1	II - DEUXIEME THEME  : LA PERSONNE ET L'ETAT DE DROIT (étude du film "polisse") semaine 15 Projection du générique et des premières scènes, débat Recherche sur le Net : définition de l'Etat de Droit Explication du thème et rapport avec le film choisi (problématisation)
VACANCES DE PRINTEMPS  DU 12 AU 29 AVRIL
Jeudi 9 mai [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 2 ou Vendredi  10 mai [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 1	semaine 19 Projection d'une partie du film. Les personnages ; les thèmes abordés. Mineurs victimes et délinquants : débat sur la responsabilité de ces derniers.
Jeudi 23 mai [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 2 et Vendredi  24  mai [12 h 10 - 13 h 05] Groupe 2 ou Vendredi 7 juin [8 h 15 - 9 h 10] Groupe 1	semaines  21 et 23 Projection d'une partie du film. Débat sur l'institution policière (Groupe 2 seulement) Débat sur la délinquance des mineurs (les deux groupes)
FIN DU TROISIEME TRIMESTRE LE 7 JUIN
Huit heures (9 pour le groupe 2) dont trois en appui du projet "Seeshore"  et  à l'eTwinning W.W
SUSPENSION DEFINITIVE DES COURS DE SECONDE LE 7 JUIN
BILAN GLOBAL ANNUEL     17 heures	Année scolaire 2018-2019