La Guerre Froide |
LYCEE RAVEL
|
||
correction du Sujet 3 ETUDE DE DOCUMENTS |
rubrique Baccalauréat du site ETXE ALAIA
http://pl.vanderplancke.pagesperso-orange.fr |
revenir à l'accueil : clic ci-dessus
|
Retour au Sommaire de la rubrique en cliquant sur l'image
PREPARER LE BACCALAUREAT
UNE COMPOSITION CORRIGEE
Correction du BAC BLANC 2010 - faite en classe le 19 mars 2010 Sujet redonné en mars 2011 aux épreuves communes (en TS)
SUJET 1 * Tableau du monde en 1945
Sujet a priori assez facile, qui n'a pourtant pas été pris par grand monde. Certains élèves ont eu peur de ne pas comprendre le sens du sujet.
INTRODUCTION
eem . L'entrée en matière peut situer la problème dans le temps, par une phrase de portée générale sur le second conflit mondial..
Par exemple : En 1945 s'achève la seconde guerre mondiale, conflit le plus meurtrier de l'Histoire, qui opposa l'Axe (l'Allemagne nazie, le Japon militariste, l'Italie fasciste et leurs satellites) aux Nations Unies finalement victorieuses (les Alliés, parmi lesquels les "Big Three" : Grande-Bretagne, Etats-Unis, et URSS).
reformulation . Il s'agit de préciser le sens du sujet.
Par exemple : Les rapports de force entre les états, l'économie et la société sortent radicalement bouleversés de cette guerre ; le monde est en ruines, et il importe, pour les vainqueurs comme pour les vaincus, de le reconstruire.
problématisation . Le sujet, c'est en gros : dans quel état se trouve la planète en 1945, sur quelles bases va-t-on entamer la reconstruction ? Il est possible de déduire de cette question une problématique plus personnelle destinée à donner plus de profondeur à la réflexion. Cette étape ne serait indispensable que s'il s'agissait de produire une dissertation. En principe, dans une composition, on ne devrait pas l'exiger, mais c'est "un plus" appréciable.
On peut se demander par exemple : En quoi l'année 1945 marque-t-elle le déclin définitif de l'Europe et l'émergence d'un nouvel ordre international ? question dont il est bien évident que tout le monde voit aisément quelle sera la réponse. L'Europe est, en effet, définitivement éclipsée au premier rang des puissances mondiales, l'URSS et les Etats-Unis s'imposant dorénavant comme deux très grandes puissances... et deux modèles de civilisation.
annonce du plan . Il s'agit d'exposer le cheminement suivi ultérieuement dans le développement. On peut éventuellement rédiger cette annonce sous la forme d'une série de questions, ce n'est pas obligatoire.
Ecrire par exemple : Il faut insister d'abord sur le traumatisme causé par la guerre (pertes humaines et matérielles, choc moral) puis étudier les conséquences politiques du conflit en rappelant les modifications teritoriales opérées après la Victoire avant d'expliquer en quoi le monde apparaît désormais comme irrémédiablement divisé.
DEVELOPPEMENT
1. Un monde traumatisé [le choc de la guerre, son bilan]
2. Un monde bouleversé [l'expansion territoriale soviétique, l'enrichissement des Etats-Unis]
3. Un monde divisé [l'Europe coupée en deux, des vainqueurs entrant en rivalité malgré le maintien apparent de la Grande Alliance qui permet la fondation de l'ONU]
CONCLUSION
bilan . Il faut reprendre l'idée principale du devoir. Par exemple le fait que 1945 est une rupture ; le monde n'a plus rien à voir avec celui de 1939 (effacement des "puissances intersticielles" au profit des superpuissances, entrée dans l'ère atomique,etc.).
réponse à la problématique .
ouverture . soit une question différente sur le même objet (donc, ici, sur le monde à un autre moment, mais alors il est difficile d'éviter de poser une question sur les années suivantes qui n'apparaisse pas comme ridicule dans la mesure où la suite nous est connue) ou la même question sur un autre objet (ici un changement d'échelle est possible, par exemple en évoquant l'état du monde colonisé en 1945).
En 1945 s'achève la seconde guerre mondiale, conflit le plus meurtrier de l'Histoire, qui opposa l'Axe (l'Allemagne nazie, le Japon militariste, l'Italie fasciste et leurs satellites) aux Nations Unies finalement victorieuses (les Alliés, parmi lesquels les "Big Three" : Grande-Bretagne, Etats-Unis, et URSS). Les rapports de force entre les états, l'économie et la société sortent radicalement bouleversés de cette guerre ; le monde est en ruines, et il importe, pour les vainqueurs comme pour les vaincus, de le reconstruire. En quoi l'année 1945 marque-t-elle une rupture et notamment le déclin définitif de l'Europe et l'émergence d'un nouvel ordre international ? Il faut, pour répondre à cette question, insister d'abord sur le traumatisme causé par la guerre (pertes humaines et matérielles, choc moral) puis étudier les conséquences politiques du conflit en rappelant les modifications teritoriales opérées après la Victoire avant d'expliquer en quoi le monde apparaît désormais comme irrémédiablement divisé.
Les
pertes humaines dépassent l'imagination : plus de 55
millions de morts dont 45 en Europe. Beaucoup de victimes civiles en
tout (la moitié des morts environ !) notamment parmi les 25
millions de Soviétiques, les 7 millions de Chinois, les 6
millions de Polonais
qui ont disparu..
Les destructions matérielles s'expliquent surtout par les
bombardements et là où la guerre est passée, les
villages ont été rasés (70 000 en URSS !), les
ponts détruits
(6 000 en France) et la production s'est arrêtée.
Le désarroi
moral naît de la découverte des camps
d'extermination nazis (10 millions de morts). L'utilisation de la bombe
atomique à Hiroshima (août 1945) qui dévoile
à l'homme son effrayante capacité
de destruction est également l'objet de controverses. [on peut
évidemment en dire davantage ici sur la "shoah", signaler
l'extermination des Tziganes, évoquer les
déplacements de population, le nombre des familles sans logis,
etc.].
L'URSS
s'agrandit : récupération de territoires
perdus en 1905 (sud Sakhaline), en 1918 (isthme de Carélie, Pays
baltes, Est
polonais, Bessarabie) ; conquêtes nouvelles (nord de la
Prusse orientale
allemande, îles Kouriles japonaises) ; constitution d'un
ensemble de pays satellites à
l'est de l'Europe (les « démocraties populaires »).
Son armée est réputée voir gagné la guerre,
elle a pris seule Berlin.
En Europe : la Pologne glisse vers l'ouest aux dépens de
l'Allemagne ; celle-ci est amputée de 100 000 km' à l'est de la ligne
Oder-Neisse et divisée en zones d'occupation (mais aucun traité n'est signé) ;
l'Italie abandonne l'Istrie à la Yougoslavie, les villages de Tende et La Brigue à la France.
Hors d'Europe : les
vaincus cèdent leurs colonies
(Éthiopie, Erythrée, Somalie, Libye perdues pour l'Italie
; Mandchoukouo,
Corée, Formose, sud de Sakhaline, îles Kouriles pour le
Japon). Les Etats-Unis (USA)
sortent renforcés par la guerre : leur puissance
financière est
intacte, ils ont éradiqué le chômage et
détiennent 2/3 du stock d'or mondial, sont les créanciers
du monde et n'ont subi que très peu de pertes en proportion de
leur population..
[on peut marquer la différence entre l'URSS, malgré
tout dévastée par le conflit, et les Etats-Unis,
seule véritable superpuissance en 1945].
Les vainqueurs ne tardent pas à afficher leur désunion.
Les Etats-Unis, méfiants envers le dynamisme
supposé du Communisme et inquiets de la
supériorité numérique des armées
soviétiques, supendent l'application de la loi prêt-bail,
dont bénéficiait depuis 1941 l'URSS, dès la
fin de la guerre en Europe, et font étalage de leur
supériorité en matière d'armement (bombardement de
Dresde, loin de tout objectif stratégique mais à
portée de l'Armée Rouge, utilisation du feu atomique
contre Hiroshima et Nagasaki dans l'intention explicite
d'abréger la guerre mais au moment même où l'URSS
met fin à sa neutralité en Asie).
Staline entend former un glâcis protecteur
à partir des pays d'Europe centrale et orientale occupés
par les troupes soviétiques et se soucie peu d'instaurer des
régimes librement élus dans ceux-ci, tandis que Churchill
dénonce dans un télégramme prémonitoire au
président Truman le "rideau de fer" qui coupe le vieux continent
en deux.