LYCEE | RAVEL | 2015-2016 | 2'H | SECONDE 7 | |
Chapitre I Les Européens dans le peuplement de la Terre |
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P-L Vanderplancke / cahier de textes période du 5 octobre au 20 décembre
HISTOIRE - SECONDE - [Le Privilège de Liberté.. ]
[résumé de la leçon de la semaine 41] Lundi 5 octobre [15 h - 15 h 55] ou Vendredi 9 octobre [8 h 30 - 9 h 25] CHAPITRE II Semaine 41
Premier trimestre du 4 septembre au 27 novembre |
« LE PRIVILEGE DE LIBERTE » (F. Jacques) Analyse rapide de deux documents : pages 46 et 47 Définitions
préalables : un
privilège (une dérogation à la Loi commune), une
élite (un petit nombre, une minorité favorisée ou
supérieure), un modèle (un exemple). Athènes aux Vème et IVème Siècles av. JC, Rome du Ier au IIIème Siècle ap. JC.
Aucun absent
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Lundi 12 octobre [15 h - 15 h 55] ou Vendredi 16 octobre [8 h 30 - 9 h 25] Semaine 42 A – Le monde Grec, berceau de la cité (Les Hellènes et l’Hellade) Les Hellènes (Grecs en Latin) sont d'abord unis par la langue, quoiqu'ils pratiquent des dialectes divers (rangés essentiellement en deux familles : le Dorien, parlé notamment à Sparte, et le Ionien, langue des Athéniens et de leur ancêtre mythique, Ion). Ils cultivent le blé, base de leur alimentation, et sont aussi des viticulteurs, qui produisent et consomment par ailleurs des quantités énormes d'huile d'olive (nourriture, enduits pour les corps, éclairage). Ce sont souvent des marins, bien qu'ils ne s'éloignent guère des côtes... et ils ont essaimé sur tout le pourtour de la Méditerranée. Les Hellènes ont des valeurs communes ; ils connaissent notamment par coeur les récits d'Homère (L'Iliade et l'Odyssée, qui font référence à l'existence ancienne de royautés grecques, totalement disparues au Vème Siècle, la période "classique" de l'Histoire grecque vue comme un apogée de leur civilisation) et, s'ils pratiquent des cultes propres à chacune de leur cité, ils ont aussi des sanctuaires communs à l'ensemble des Grecs (par exemple l'oracle de Delphes : la Pythie) de même que de grands concours sportifs les réunissent tous (ces lieux de rassemblement de tous les Hellènes sont dits "panhelléniques"). Tous les Grecs vivent en cités, sauf quelques petits peuples de langue hellénique sans gouvernement (mais qui sont unis par des cultes communs) et qu'on appelle des "ethnies". |
[résumé de la leçon de la semaine 42] 1 – La cité : une manière de vivre propre aux Grecs et aux Romains? carte de l'Attique, le territoire de la cité des Athéniens
D'après les cartes Manuel : Qu'est-ce que la Grèce au Vème Siècle ? D'après la photographie du Manuel : Qu'est-ce qu'une cité ? Vocabulaire : privilège, culture, civilisation Les cités grecques participent d'une même civilisation mais elles peuvent avoir des coutumes sensiblement différentes (à Sparte, par exemple, les femmes peuvent hériter, témoigner en justice et peser sur la vie politique ce qui est impossible aux Athéniennes ; les citoyennes de Sparte participent aux exercices physiques et militaires et adoptent volontiers une tenue dénudée, "inconvenante" aux yeux des Athéniens, dont les femmes et filles sont beaucoup moins libres de leurs faits et gestes). Le monde Grec (Hellade) c'est l'ensemble des cités grecques : on en compte à peu près 1000 au VIème Siècle, dont la plupart (environ 700) sont égéennes (parmi ces dernières beaucoup se trouvent en Ionie, sur les côtes méditerranéennes d'Asie, devenue (beaucoup) plus tard la Turquie, d'autres en Italie ou même en Gaule, comme Marseille, colonie phocéenne). Seules quelques cités ne sont pas dotées d'un territoire minuscules : notamment deux "géantes", la cité des Athéniens (2650 km²), ou bien encore la cité des Lacédémoniens (c'est-à-dire pour nous "Sparte", d'après le nom de son agglomération principale) qui est la plus vaste cité grecque, l'une des rares, par ailleurs, à ne pas se trouver en position insulaire ou littorale. |
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VACANCES D'AUTOMNE DU 16 OCTOBRE AU 2 NOVEMBRE | |||||||||||||||||||||||||||||
Lundi 3 novembre [15 h - 15 h 55] ou Vendredi 7 novembre [8 h 30 - 9 h 25] Semaine 45 [trace écrite de la semaine 45]
Aucun absent |
B
– La Polis (cité en Grec) : une organisation originale La cité est un état de forme particulière (car cet état est gouverné par le Peuple, c'est-à-dire ceux des habitants qui sont citoyens) , mais ce n'est que très rarement une démocratie, car les citoyens des cités antiques ne sont pas, normalement, égaux entre eux. Au contraire, parmi les citoyens, une minorité bien née (aristocratie) ou très fortunée (ploutocratie) accapare l'essentiel du pouvoir, le plus souvent... ou bien la cité s'en remet à un homme seul (tyrannie). Par ailleurs les citoyens sont une minorité d'hommes libres dans leur propre cité, par rapport à la masse des esclaves et des "étrangers" non citoyens. Les Grecs (et plus tard les Romains) se voient pourtant comme un peuple d'élite du fait que les citoyens sont des hommes libres, obéissant à des Lois qu'ils ont fixé par eux-mêmes, supérieurs de ce point de vue aux "Barbares" (littéralement, ceux qui ne parlent pas le Grec) soumis à des rois, ce qui est jugé comme déshonorant. Dans toute cité, on trouve une assemblée des citoyens (ecclesia) et un centre urbain comprenant une place servant de marché, de lieu de réunion et de procession (l'Agora). Les fonctions urbaines détenues par le chef-lieu de la cité permettent de formuler des hypothèses pour expliquer pourquoi cette forme nouvelle de vie en société (avant laquelle les Grecs ont apparemment connu des régimes monarchiques) s'est constituée : rôle cultuel (attesté par temples et sanctuaires) et militaire (murs de l'acropole) mais aussi fonctions commerciales et politiques, dans un ordre discuté, et peut-être différent selon les cas ? La polis est toujours désignée d'après le nom des citoyens, jamais par celui de la ville principale. Elle asocie un territoire urbain à une périphérie rurale, mais, dans une cité grecque, la ville ne domine pas la campagne. Les citoyens de la ville autant que ceux de la campagne gouvernent la cité ; les uns comme les autres administrent ensemble le territoire et donnent des lois à la population.
Les Colonies B – La Civitas (cité en Latin) : reflet de "l'Urbs" dans les provinces Les
Latins sont à l'origine un peuple assez obscur d'Italie
centrale, coincés entre deux brillantes civilisations : au Nord
les Etrusques, et au Sud les Hellènes de
Grande-Grèce. Pour la semaine 47 -TP2H |
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Pas de cours d'Histoire en Semaine 46 (Participation du professeur à un séminaire transnational à Rome) |
Diffusion du Cahier de Révision n°1 DEVOIR D'HISTOIRE ET GEOGRAPHIE A FAIRE POUR LE 13/11 - DR1HG Cours de Géographie en classe entière le 13/11 |
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Lundi 16 novembre [15 h - 15 h 55] ou Vendredi 20 novembre [8 h 30 - 9 h 25] Semaine 47 Aucun absent arrêt des notes le 27 novembre |
[plan du cours de la semaine 47] 2. Le Siècle de Périclès : Les Athéniens, une cité impérialiste Reformulation Lecture et interprétation des documents 1 et 3 du Manuel pages 54-55 A - Une démocratie élitiste : peu de citoyens, une égalité devant la loi très originale (isonomie) Préparation individualisée du conseil de classe et point sur l'Orientation avant l'intervention de la CO-Psy le 20 ou le 23 (suivant les groupes) |
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Lundi 23 novembre [15 h - 15 h 55] ou Vendredi 27 novembre [8 h 30 - 9 h 25] Semaine 48 [plan du cours de la semaine 48] Aucun absent |
B - Une démocratie directe et des magistrats mandatés par l'eccesia Voir les fiches distribuées en classe Pour la semaine 50 - TP3H : apprendre ce cours photocopié C - Une constitution originale Les
réformes de Dracon (premières lois écrites en 621,
et distinction entre homicide involontaire et volontaire) Solon
(594-593 : interdiction de la réduction en esclavage pour dette,
création de l'héliée et probable
répartition des citoyens en 4 classes) et Clisthène (508)
fondent l'isocratie. C'est là du moins ce que les
Athéniens croient au Vème siècle...
(encadrement par le professeur d'un voyage d'étude à l'étranger) |
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Lundi 7 décembre [15 h - 15 h 55] ou Vendredi 11 décembre [8 h 30 - 9 h 25] Semaine 50 [plan du cours de la semaine 50] |
D - "C'était le gouvernement d'un seul homme" : une cité soumise à l'influence d'un orateur hors du commun, créateur d'un vétitable empire égéen 3. La fragilité des tendances démocratiques dans les cités antiques : l'exemple des Athéniens au IVème Siècle et de l'évolution du principat à Rome A - Le déclin des Athéniens et la crise de la démocratie en Grèce après la mort de Périclès Aucun absent |
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Lundi 14 décembre [15 h - 15 h 55] ou Vendredi 18 décembre [8 h 30 - 9 h 25] Semaine 51 |
[plan du cours de la semaine 51] B - Les conquêtes des Romains : la naissance d'un état territorial soumis à un imperator tout puissant C- L'édit de Caracalla et l'extension paradoxale du Droit de Cité à tous les sujets de l'empire (étude de document) Plus de mention des absents et retardataires dans le cahier de textes ; recours au logiciel Pronotes |
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VACANCES DE FIN D'ANNEE DU 20 DECEMBRE AU 4 JANVIER | |||||||||||||||||||||||||||||
Mardi 5 janvier [13 h 10 - 15 h] |
DEVOIR SURVEILLE n°2 - DS 2HG Deux épreuves mineures au choix |